Pasmiro

Il est temps de penser des nouveaux projets. Voici quelques idées en vrac qui ne demandent qu’à être développées.

• Photos à l’image des maîtres (Doisneau, Warhol…)
• Photo-mosaïque
• Analyser des images, pourquoi les photos prises avec un objectif ne sont pas objectives ?
• Cours photo, réaliser des portraits avec du matériel professionnel, comprendre l’appareil, la lumière, le cadrage
• Peintre avec la lumière
• Court métrage : Réalisation d’un très court métrage (5-10 minutes). Diverses techniques peuvent être employées : vidéo, time-lapse, film d’animation

Écriture collective d’un récit en images. Après l’étude de bandes dessinées, les élèves deviennent écrivains, acteurs, photographes, producteurs…

Objectifs méthodologiques

Construire une histoire
Faire passer un message avec des images
Développer l’imagination et la création
Travailler en équipe
Organiser photos, textes et cadres dans un document (publication assistée par ordinateur, P.A.O.)

Réalisation technique

La classe est divisée en plusieurs groupes de travail. L’écriture (scénario) se fait avec l’aide de l’enseignant. Les mises en scènes et les prises de vues sont animées par l’intervenant. Après initiation de l’outil informatique, les élèves retouchent les images et mettent en page le roman photo.

Durée

7 séances de 90 minutes :

1.Séance : Présentation du projet, réflexion sur le(s) histoire(s) à raconter
2.Séance : Écriture ( l’histoire et les décors, environnements, chemin de fer )
3.Séance : Mises en scènes et prises de vues
4.Séance : Mises en scènes et prises de vues
5.Séance : Initiation aux logiciels utilisés, mise en page
6.Séance : Mise en page
7.Séance : Mise en page et impression

Remarque : Ce projet nécessite la participation du professeur et éventuellement un temps de travail entre deux séances.

Matériel

Bandes dessinées
Appareil photo numérique
Ordinateurs

Les logiciels nécessaires sont gratuits (Open Office, XnView).

Coût

450 € + frais de déplacement

La technique du photogramme consiste à déposer, dans une chambre noire, un ou plusieurs objets sur un papier photo et d’exposer le tout à la lumière. Le papier (noir et blanc) est ensuite traité comme pour un tirage photo et développé dans un laboratoire, temporairement installé à l’école.

Notions Scientifiques

Initiation aux principes de base de la photographie ( papier photosensible, procédé chimique )
Transparence et opacité
Ombre et lumière

Objectifs méthodologiques

Composer une image avec des objets
Créer une œuvre artistique
Observer/analyser

Réalisation technique

Les enfants commencent à disposer les objets de leur choix sur un carton. La composition est ensuite reproduite en laboratoire photo, sur papier sensible. Après exposition à la lumière, les élèves observent le développement de l’image.

Durée

Première séance 45 minutes plus 2 séances de 90 minutes :

1.Séance : Principe des photogrammes, le papier photographique, les objets
2.Séance : Composition et réalisation d’un photogramme
3.Séance : Composition et réalisation d’un photogramme

Matériel

Divers objets transparents et opaques
Carton (format A4)
L’équipement du laboratoire est fourni par l’intervenant.

Coût

250 € + frais techniques (papier, chimie), 45 € par classe. + frais de déplacement.